Farbprojekt 4.Tag – Orange

Nachdem wir nun alle Grundfarben erlernt haben, wartete die erste Mischfarbe auf uns. Es war orange. Nachdem wir dem Wetter trotzten und uns auf einige Laufrunden begeben haben ging es zurück in die warme Schule. Wie entsteht die Farbe orange, welche Farben muss man mischen waren unsere Aufgaben für diesen Tag. Natürlich durfte die Orange Jause nicht fehlen. Gestärkt besprachen wir im Sitzkreis wir unsere Gegenstände, welche wir von zuhause mitgebracht haben. Zum Abschluss wurden Orangenbilder erstellt.  Farbprojekt 4.Tag – Orange weiterlesen

Farbprojekt 3.Tag – Gelb

Donnerstag, die dritte und letzte Grundfarbe Gelb begleitet uns durch den Tag. Gleichzeitig fand auch ein weiterer Buchstabentag statt und wir erlernten das O. Es wurde fleißig gearbeitet und entstand Freude, dass wir schon Oma schreiben können. Außerdem besuchte uns The Hungry Caterpillar (Die Raupe Nimmersatt) im Englischunterricht mit ganz vielen Farben, Früchten und Gemüsesorten. Auch wir selbst stärkten uns mit einer gesunden und gelben Jause. Weiters besprachen wir unsere gelben Lieblingsgegenstände und sammelten sie zusammen. Abschließend gestalteten wir einen Löwen aus Karton.

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Farbprojekt 2.Tag – Blau

Heute war die Farbe blau an der Reihe. Wir trafen uns wieder im Sitzkreis und die Kinder stellten ihre blauen Lieblingsgegenstände vor. Unter diesen befanden sich: Autos, Bücher und andere Spielsachen. Anschließend wurde die Farbe blau genauer besprochen. Wie wirkt sie auf dich? Danach haben wir ein Experiment mit Tinte durchgeführt. Jetzt ist ein Tag Pause – Am Donnerstag geht es bereits weiter!  Farbprojekt 2.Tag – Blau weiterlesen

Farbprojekt 1. Tag – Rot

Heute haben wir unser Farbenprojekt gestartet. Die Kinder haben jeden Tag alle die gleiche und zum Tag passende T-Shirtfarbe an. Zuerst war die Farbe rot dran. Die Kinder können auch jeden Tag einen Gegenstand von zuhause in der passenden Farbe mitbringen und diesen im Sitzkreis vorstellen. Was ist es und warum wurde er gewählt. Anschließend haben wir über die Bedeutung der Farbe rot gesprochen und Farbmonster gemalt. Unterstützt wurden wir durch eine „Rote Jause“.  Farbprojekt 1. Tag – Rot weiterlesen

Zahngesundheit

Am Mittwoch haben wir einiges über Zahngesundheit gelernt. Zuerst haben wir über das Gebiss gesprochen. Wieviel Zähne haben wir? Wie heißen diese und welche Funktion haben sie. Anschließend haben die Kinder in Kleingruppen Puzzle gelöst und die verschieden Zahnarten aufgelegt. Zum Abschluss haben die Kinder eine Zahnbürste geschenkt bekommen und diese gleich ausprobieren dürfen.  Zahngesundheit weiterlesen

Nationalfeiertag

Der Schwerpunkt diesmal war der Nationalfeiertag. Warum feiern wir den Nationalfeiertag? Seit wann gibt es ihn und auch andere wichtige Fragen wurden  diesmal besprochen. Besonders beeindruckend war wieviel die Kinder bereits darüber wussten und auch durch aktuelle Geschehnisse über Krieg und Frieden ihnen bewusst war.  Als Ergänzung wurde dann eine Österreichfahne mit den Kindern gebastelt.   Nationalfeiertag weiterlesen

Bereits der dritte Buchstabentag

Heute war unser dritter Buchstabentag. Wir haben das M erlernt. Für die Kinder gab es eine große Auswahl an Stationen. Die Stempelstation war diesmal neu. Bei dieser konnten die Kinder mit Hilfe von Stempeln ein vorgezeigtes Muster auf ihren „Stempel Profi Pass“ stempeln. Da wir nun drei Buchstaben können, ist es auch bereits möglich einfache Wörter zu schreiben und zu lesen. Morgen werden wir das erste Mal laufen gehen, die Kinder freuen sich bereits die ganze Woche darauf. Bereits der dritte Buchstabentag weiterlesen

Klassenbaum

Um die Klassengemeinschaftzu stärken haben wir heute einen Klassenbaum erstellt. Jedes Kind konnte zuerst einen Apfel anmalen. Dieser wurde dann auf ein Plakat mit einem Baum geklebt. Anschließend haben die Kinder in Kleingruppen verschiedene Malaufgaben bekommen. Diese teilten sich in: Tiere, Wiese, Baum und Himmel. Dies geschah fächerübergreifend im Englisch Unterricht nach einer Vokabel Neuerarbeitung. Zum Abschluss klebt noch jedes Kind ein Foto von sich auf seinen Apfel.  Klassenbaum weiterlesen